学生找到王晓老师的时候已经工作10年之久，由于在国内工作遇到瓶颈，本科学历已经没有竞争力，决定辞职出去读一个MBA。
W同学是学法律专业的，因为GPA不是很高，对自己的信心不足。希望能够出国留学，增长见识的同时，提高自己的学历。
学生是香港学校的在读生，研究生期间想换一个国家，在多个国家了解对比之后选定了澳洲，因为本科读的学校是世界前一百的，所以研究生的时候也想继续读一个世界排名前一百的学校。
学生是在墨尔本读政府中学的学生，马上完成11年级，现在面临大学选专业的问题，徘徊在设计和传媒两个专业之间犹豫不决。
与W同学已经相识了快5年的时间，高中毕业后，在宗老师的帮助下，去到澳洲读书，本科就读于澳洲国立大学会计专业。
悉尼大学（The University of Sydney），始建于1850年，是坐落于南半球金融、贸易与旅游中心——澳大利亚新南威尔士州首府悉尼的世界著名顶尖研究型大学。悉尼大学是全澳历史最悠久的大学，是整个南半球首屈一指的学术殿堂和全球著名的高等学府。
Brentwood Secondary College是一所男女同校的单一校区学校，位于墨尔本东部莫纳什市郊的格伦韦弗利郊区。在蒙纳士市内还有七所其他中学，一所专科学校和八所独立学校。
与W同学已经相识了快5年的时间，高中毕业后，在宗老师的帮助下，去到澳洲读书，本科就读于澳洲国立大学会计专业，由于W同学英语基础比较薄弱，雅思在国内培训机构的短期强化下掌握了考试技巧，考到了理想的分数，但实际英语水平并非提升到相对应的雅思水平，所以大一的时
P同学就读于深圳万科梅沙书院AP课程，学生刚刚找到宗老师的时候还在读高一，对于未来选择就读的国家、院校、专业都没有想好。
Z同学就读于国内某双非院校海洋技术专业，因为对此专业并不感兴趣，所以GPA也不高只有2.83，但是Z同学非常向往澳洲的8大名校，并强烈要求在硕士阶段换专业。
学生就读于深圳宝安区的一所普通中学，目前初一在读，进入初中以后，家长发现孩子课业繁重，周末要参加各种补习班，自己可以用于个人兴趣爱好上的时间越来越少。
L同学大专毕业，学的是建筑工程技术专业，毕业后刚开始从事建筑工程相关工作，学生在工作中积累了很多建筑相关的经验，但是他发现这并不是他最终的工作目标，想尝试换个行业或者自己创业。
家长是通过朋友介绍找到的王晓老师。学生是加拿大大专在读，因为在加拿大升不到好的大学，所以打算去澳洲。高中开始就在加拿大读了，后面因为成绩不理想进了学院，但是在今年被告知因为成绩问题所以无法进入加拿大的大学攻读本科。
学生是高二完成后去了加拿大读高三，但是因为一些原因，还有身体方面的原因最终在加拿大读了一个学期就回国了。
学生是加拿大大专在读，因为在加拿大升不到好的大学，所以打算去澳洲。因为在加拿大待了很多年，所以想去澳洲读一个快一点能拿到本科毕业的学校。
