H同学就读于国内211院校旅游管理专业,因为旅游管理专业并非是学生的首选专业,希望能够在硕士阶段选择自己喜欢的专业来读。
S同学在意大利就读一所私立的服装设计学校,此学历回到国内是无法做学历认证的,所以她希望能够再去读一个正规的公立大学,并且将来回国可以做学历认证。
S同学在意大利就读一所私立的服装设计学校,此学历回到国内是无法做学历认证的,所以她希望能够再去读一个正规的公立大学,并且将来回国可以做学历认证。
Z同学就读于国内某双非院校汉语言文学专业,因为本科院校自己并不满意,未来硕士希望能申请读一个世界百强名校。
学生当时来找我们的时候,情况是这样的:学生虽然是美国大学的本科毕业,但是学生gpa不高,也不打算考GMAT,在国内做了一年工程方向的工作。
Z同学成绩不是很突出,曾经没有太多的计划,所以GPA到后面才拉到了3.0以上,但是现在是一个目标感很强的学生。
H同学已本科毕业十年,并从事管理工作5年以上。在职场,她常常会遇到各种管理上的问题,而且逐渐发现经验本身已不足以帮她有效解决这些问题。
Z同学就读于澳洲国立大学商业信息系统专业,因为初到澳洲时的各种不适应,所以GPA也不高只有4.82。
学生找到王晓老师的时候已经工作10年之久,由于在国内工作遇到瓶颈,本科学历已经没有竞争力,决定辞职出去读一个MBA。
W同学是学法律专业的,因为GPA不是很高,对自己的信心不足。希望能够出国留学,增长见识的同时,提高自己的学历。
学生是香港学校的在读生,研究生期间想换一个国家,在多个国家了解对比之后选定了澳洲,因为本科读的学校是世界前一百的,所以研究生的时候也想继续读一个世界排名前一百的学校。
与W同学已经相识了快5年的时间,高中毕业后,在宗老师的帮助下,去到澳洲读书,本科就读于澳洲国立大学会计专业。
悉尼大学(The University of Sydney),始建于1850年,是坐落于南半球金融、贸易与旅游中心——澳大利亚新南威尔士州首府悉尼的世界著名顶尖研究型大学。悉尼大学是全澳历史最悠久的大学,是整个南半球首屈一指的学术殿堂和全球著名的高等学府。
与W同学已经相识了快5年的时间,高中毕业后,在宗老师的帮助下,去到澳洲读书,本科就读于澳洲国立大学会计专业,由于W同学英语基础比较薄弱,雅思在国内培训机构的短期强化下掌握了考试技巧,考到了理想的分数,但实际英语水平并非提升到相对应的雅思水平,所以大一的时
P同学就读于深圳万科梅沙书院AP课程,学生刚刚找到宗老师的时候还在读高一,对于未来选择就读的国家、院校、专业都没有想好。
Z同学就读于国内某双非院校海洋技术专业,因为对此专业并不感兴趣,所以GPA也不高只有2.83,但是Z同学非常向往澳洲的8大名校,并强烈要求在硕士阶段换专业。